总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的中班教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
中班教学工作总结120xx年我们以“质量就是生命,责任重于泰山”为理念,坚持以人为本,实事求是的原则,与时俱进,和谐施教,取得了可喜的成绩,我们做到了:
一、教育教学工作有声有色
中心校根据长岭县教育局20xx年工作要点精神,结合我校教育教学工作的现状,制定并下发了“教学工作计划”、“教研计划”,计划具有可行性和可操作性,针对当前工作的重、难点,对备课、上课、批改、教研等工作都做出了明确的具体要求,对教师的教育教学指出了明确的方向,又为我校教师的千分制考核提供可靠的保证。在提高教学质量上我们做到了:
1、更新观念,调整角色,提高整体素质
更新教师的教育教学观念,调整教师的课堂教学角色是提高教学质量的有力保证,传统的教学思想、教学方法已远远不适合于素质教育的要求。多数教师都能在自己的领域内取得了成绩。教师角色的定位起了变化,其表现在:做学生学习的促进者,教师不再是自始自终絮絮叨叨讲课、传授知识的人、而是把学生组织好,由他们自主、合作学习的人;做学生学习活动的参与者,走下讲台,走进孩子们的中间成为他们益友、伙伴、知己、“平等中的首席”,是与学生共同成长的学习者;做课程资源的开发与利用者,教师们 ……此处隐藏27047个字……主题活动。
⑵认真准备好每一堂课,以幼儿为主体,开展好每一节课。
二、卫生保育工作:
⑴各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。
(2)各班老师能督促幼儿根据天气变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又增强了幼儿的自理能力。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头,减少细菌的滋生。
三、家长工作
⑴每天能利用早上接待和下午放学的时机,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
⑵各班教师能充分利用班级空间、QQ和视频等网络平台,与家长沟通交流。
四、本月的其他成绩:
1、体育运动会。从环境布置和游戏道具,我们都是利用废旧,自己动手,涂色,做到了真正的节约。在设计上,我们为每个幼儿设计了个人项目,也设计了两个集体的亲子项目,还为家长设计了体育项目,安排合理,而且有条不紊。
2、年级组赛课获得了一等奖,体现了集体智慧和先进的教育理念。
3、更换了语言区和数学角,为幼儿提供了学习和智力开发的园地。
4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。
5、年级组积极收集材料,完成了教玩具的制作,丰富了幼儿的游戏活动。
6、在礼仪方面幼儿有很大的进步,很多幼儿能主动与人打招呼。
7、年级组的成员团结协作,互相帮组,有集体荣誉感,工作踏实认真。
五、需要改进的:
(1)在平时的教学或活动中要多多使用书面语,为幼儿做好语言的模范。
(2)在服饰方面要积极听出幼儿园的要求。
(3)增强安全意识,避免安全事故的发生。